Szanowni Państwo !

       Na wniosek Rady Rodziców złożony w dniu 10 kwietnia br. rozpoczeliśmy pracę nad nowelizacją Statutu  dotyczącą ograniczania korzystania z telefonów komórkowych, smartfonów na terenie szkoły. Maja Państwo możliwość wypowiedzenia się na tem temat. Prosimy o wypełnienie ankiety, którą przesłaliśmy za pośrednictwem e-dziennika. Obecnie 78 na 852  respondentów uczestniczyło w badaniu. Z wynikami ankiety można się zapoznać pod linkiem -Organizacja_pracy_szkoly.

      "Zgodnie z art. 99 ust. 4 ustawy – Prawo oświatowe obowiązki ucznia określa się w statucie szkoły z uwzględnieniem obowiązków w zakresie przestrzegania warunków wnoszenia i korzystania z telefonów komórkowych i innych urządzeń elektronicznych na terenie szkoły".

/wyt. W.Kwiatkowski/ 

10.04.2025 r. w Białych Błotach odbyły się Mistrzostwa Powiatu w Druzynowych biegach przelajowych. ziewczęta  rocznika 2014 zajęły II miejsce przegrywając 1 punktem.

I m-ce SP Łochowo

II m-ce SP Maksymilianowo

III m-ce SP Nowa Wieś Wielka

Dziewczeta wystapiły w składzie: J.Grzechulska, N.Chojnacka, L.Kowalkowska, M.Matysiak, K.Wiatr, A.Znaczko.

Indywidualne:

I m-ce J.Grzechulska 

II m-ce N.Chojnacka

Wśród dziewczat rocznika 2012/2013 dziewczeta rownież zajęły II miejce, przegrywając rywalizację 3 punktami.

I m-ce SP Białe Błota

II m-ce SP Maksymilianowo

III m-ce SP Solec Kujawski

Skład drużyny: L.Gapska, W.Chojnacka, G.Eckert, O.Piechowska, J.Daszkiewicz, J.Wiatr.

Indywidualnie III m-ce zajęła L.Gapska.

 

Gratulacje dla Naszych medalistek!!!

M.Krawczuk /wyt.M.Luka-Głowik/

.

W czwartek 10 kwietnia uczniowie klas 1a i 1b przy pomocy starszych kolegów z klasy 5b zostali uroczyście pasowani na czytelników biblioteki szkolnej. Od tej pory niech „ czytanie będzie ich oknem na świat”. 

A.Chochlińska,/wyt.M.Luka-Głowik/

W środę 9 kwietnia uczniowie klas 7 i 8 odwiedzili Branżową Szkołę Rzemiosła i Przedsiębiorczości w Bydgoszczy. W ramach mobilnych drzwi otwartych mogli zapoznać się z ofertą edukacyjną szkoły oraz wziąć udział w zajęciach praktycznych.

A.Chochlińska /wyt.M.Luka-Głowik/ 

Szanowni Państwo !

    Informuję, że od 08-10.04.2025r. należy złożyć potwierdzenie przez rodzica kandydata woli przyjęcia w postaci pisemnego oświadczenia

Dokumenty dostępne w załaczeniu oraz w sekretariacie szkoły. 

Oswiadczenie woli - klasa 1 

Oswiadczenie woli-oddzial przedszkony

Maksymilianowo 07.04.2025r.

/wyt. W. Kwiatkowski/

    W opublikowanym Zarządzeniu wójta 145/2024 w sprawie określenia terminów przeprowadzenia postępowania rekrutacyjnego oraz postępowania uzupełniającego, w tym terminów składania dokumentów do publicznego przedszkola i oddziałów przedszkolnych w publicznych szkołach podstawowych, klas I publicznych szkół podstawowych, oddziału sportowego w publicznej szkole podstawowej ogólnodostępnej oraz oddziału dwujęzycznego w publicznej szkole podstawowej, prowadzonych przez Gminę Osielsko na rok szkolny 2025/2026. Od dnia 03 marca 2025r. rozpocznie się rekrutacja do oddziałów przedszkolnych i pierwszych klas.

Rekrutacja 2025-2026 . Od 3 - 14 marca 2025r.

Wnioski

Wniosek_o_przyjecie_dziecka_do_oddzialu_przedszkolnego_w_szkole_podstawowej

Zgloszenie_do_klasy_pierwszej_szkoly_podstawowej_dziecka_zamieszkalego_w_obwodzie_tej_szkoly

Wniosek_o_przyjecie_dziecka_do_klasy_pierwszej_szkoly_podstawowej_dziecka_niezamieszkalego_w_obwodzie

Oświadczenia

Oswiadczenie_o_dochodzie

Oswiadczenie_o_samotnym_wychowywaniu_dziecka

Oswiadczenie_o_uczeszczaniu_do_szkoly_rodzenstwa_kandydata

Oswiadczenie_o_wielodzietnosci_rodziny_kandydata

Oswiadczenie_o_szczepieniach

Oswiadczenie_o_miejscu_rozliczania_podatku_dochodowego

Oswiadczenie_o_miejscu_zamieszkania

Klauzula_Rodo_-rekrutacja_2025

Informatory:

Informator-_przedszkola_i_oddzialy_przedszkolne_w_szkolach_podstawowych_2025-2026

Informator-_oddzial_dwujezyczny_w_szkole_podstawowej_2025-2026

Informator-_oddzial_sportowy_w_szkole_podstawowej_2025-2026Informator-

Informator-_klasy_I_szkol_podstawowych_2025-2026.pdf

Deklaracja kontynuacji wychowania przedszkolnego w Szkole Podstawowej im. Jana Pawła II w Maksymilianowie w roku szkolnym 2025/2026 

KONTYNUACJA_2025-2026_-_rekrutacja.doc

 /wyt. W. Kwiatkowski/

Szanowni Państwo!

W dniu 10  kwietnia 2025r. zapraszamy na spotkania  rodziców z wychowawcami

godz. 17:00   Ia  - Pani J. Tadrowska s. 20

                      Ib  - Pani  P. Jarosz s. 21

                      IIa - Pani E. Górna s.7 

                      IIb - Pani K. Jankowska s.4 (stołówka szkolna)

                      IIIa - Pani E. Woźniak s.2   

  godz. 17:30 IVa - Pani M. Kaźmierczak s. 12

                       Va - Pan Ł. Bazelak s. 15

                       Vb - Pani A. Chochlińska s. 17 (biblioteka szkolna)

                       VIa - Pan Marian Krawczuk s. 14

                       VIIa - Pani. A. Piotrowska-Buca s. 9

                       VIIIa  - Pani J. Opara s. 8

Spotkanie Rady Rodziców  odbędzie się o godzinie 18:00 w sali nr 4 (stołówka szkolna)

/wyt. W. Kwiatkowski

„Pierwsza pomoc rodzicielska: jak rozpoznać kryzys emocjonalny u dziecka i nastolatka i jak zareagować?”

„Pierwsza pomoc rodzicielska” to otwarte webinary realizowane pod parasolem programu Wspierająca Szkoła skierowane do wszystkich rodziców i opiekunów chcących poszerzyć swoją wiedzę na temat kryzysu psychicznego u dziecka i nastolatka. Podczas spotkania edukacyjnego uczestnicy dowiedzą się po czym rozpoznać kryzys emocjonalny u młodej osoby, a także jak wpływa on na jej szkolne funkcjonowanie. Webinar poświęcony jest również pierwszej pomocy emocjonalnej, czyli temu, co każdy z nas może zrobić dla osoby w kryzysie. Uczestnicy poznają zasadę 4 x Z, czyli efektywnego i wspierającego sposobu reagowania w sytuacji zauważenia kryzysu emocjonalnego u dziecka lub nastolatka, a także w sytuacji odmowy rozmowy, czyli oporu psychologicznego.

Linki do zapisów:

16 kwietnia 2025 18:30

https://zwjr.clickmeeting.com/16-04-2025-pierwsza-pomoc-rodzicielska/register

21 maja 2025 18:30

https://zwjr.clickmeeting.com/21-05-2025-pierwsza-pomoc-rodzicielska/register

16 czerwca 2025 18:30

https://zwjr.clickmeeting.com/16-06-2025-pierwsza-pomoc-rodzicielska/register

17 września 2025 18:30

https://zwjr.clickmeeting.com/17-09-2025-pierwsza-pomoc-rodzicielska/register

16 października 2025 18:30

https://zwjr.clickmeeting.com/16-10-2025-pierwsza-pomoc-rodzicielska/register

20 listopada 2025 18:30

https://zwjr.clickmeeting.com/20-11-2025-pierwsza-pomoc-rodzicielska/register

/wyt. Paulina Bartoszak-Kaczyńska, Wojciech Kwiatkowwki/

Drogi Rodzicu!

     Zapraszam na unikalne bezpłatne warsztaty „Rodzeństwo bez rywalizacji”. Jeśli Twoje dzieci ciągle się kłócą, a nawet biją, skarżą się na siebie, albo spotykasz się z zarzutami, że któreś kochasz bardziej, te warsztaty są dla Ciebie! W trakcie spotkań dowiesz się, jak wspierać swoje dzieci w budowaniu pozytywnych relacji, zrozumiesz mechanizmy rywalizacji między rodzeństwem i nauczysz się skutecznych technik rozwiązywania konfliktów.

Korzyści:

• Zrozumienie źródeł zazdrości między rodzeństwem i jak wpływa to na relacje.
• Wypracowanie strategii motywowania dzieci do działania, bez stosowania porównań.
• Nauka równego i sprawiedliwego traktowania ulubieńców.
• Radzenie sobie z egoizmem i wspieranie rozwoju empatii u dzieci.
• Poznanie korzyści i szkód wynikających z rywalizacji między rodzeństwem.
• Tworzenie pozytywnych ról w rodzeństwie i ich wpływ na wzajemne relacje.
• Skuteczne reagowanie na kłótnie i bójki między dziećmi.
• Rozwijanie umiejętności bycia rodzicem-mediatorem w trudnych konfliktach.
• Zrozumienie różnych temperamentów dzieci i jak wpływają na relacje rodzeństwa.
• Analiza wpływu kolejności urodzenia dzieci na ich charakter i zachowanie w rodzeństwie.

Metoda pracy:

• Interaktywne i angażujące zajęcia grupowe.
• Praktyczne narzędzia coachingowe i analiza case study.
• Indywidualne sesje coachingowe dla pogłębienia tematów.

Program:

• RODZINA POCHODZENIA – wpływ na postawy rodzicielskie.
• Refleksja nad wpływem swojego wychowania na podejście do relacji rodzeństwa.
• Rozpoznanie wzorców zachowań z rodzin pochodzenia i ich ewentualna modyfikacja.
• Ćwiczenia identyfikujące własne przekonania i wartości związane z rodzeństwem.
• ZAZDROŚĆ – źródła i wpływ na relacje rodzeństwa.
• Analiza źródeł i mechanizmów zazdrości w kontekście rodzeństwa.
• Nauka technik komunikacyjnych, które pozwalają skutecznie wyrażać emocje związane z zazdrością.
• Ćwiczenia praktyczne na budowanie empatii i zrozumienia między rodzeństwem.
• PORÓWNANIA – alternatywne sposoby motywowania dzieci.
• Poznanie konsekwencji częstego porównywania dzieci i ich osiągnięć.
• Nauka motywowania dzieci w sposób indywidualny i zgodny z ich potrzebami.
• Tworzenie pozytywnego środowiska wspierającego rozwój unikalnych talentów każdego dziecka.
• ULUBIEŃCY – równość i sprawiedliwość w rodzeństwie.
• Omówienie roli ulubieńców w rodzinie i ich wpływu na relacje między rodzeństwem.
• Wypracowanie zasad sprawiedliwego traktowania dzieci, uwzględniając ich różnice wieku i potrzeb.
• Ćwiczenia praktyczne na budowanie zaufania i akceptacji między rodzeństwem.
• EGOIZM – radzenie sobie i rozwijanie empatii.
• Nauka technik wspierających rozwijanie empatii i myślenia o potrzebach innych.
• Wypracowanie strategii radzenia sobie z egoizmem i wspierania postaw altruistycznych.
• Ćwiczenia praktyczne na budowanie współczucia i zrozumienia między rodzeństwem.
• RYWALIZACJA – korzyści i skutki rywalizacji między rodzeństwem.
• Omówienie pozytywnych i negatywnych aspektów rywalizacji między braćmi i siostrami.
• Nauka technik wspierających zdrową rywalizację, która nie niszczy relacji rodzeństwa.
• Budowanie umiejętności wspierania się nawzajem i celebracji sukcesów każdego dziecka.
• ROLE W RODZINIE – wpływ na relacje między braćmi i siostrami.
• Analiza różnych ról, jakie dzieci przyjmują w rodzinie i ich wpływu na dynamikę rodzeństwa.
• Nauka technik wspierających rozwijanie wsparcia i akceptacji między rodzeństwem.
• Ćwiczenia praktyczne na budowanie pozytywnych wzorców zachowań między braćmi i siostrami.
• KŁÓTNIE I BÓJKI – skuteczne reagowanie na konflikty.
• Wypracowanie strategii rozpoznawania przyczyn konfliktów i zapobiegania im.
• Nauka technik radzenia sobie z emocjami w trakcie sporów między rodzeństwem.
• Ćwiczenia praktyczne na budowanie umiejętności rozwiązywania konfliktów w sposób satysfakcjonujący dla wszystkich stron.
• TRUDNE KONFLIKTY – rola rodzica jako mediatora.
• Nauka roli mediatora w trudnych sytuacjach między rodzeństwem.
• Wypracowanie strategii rozwiązywania konfliktów w sposób sprawiedliwy i satysfakcjonujący dla wszystkich.
• Ćwiczenia praktyczne na budowanie umiejętności komunikacyjnych, które ułatwią mediację między braćmi i siostrami.
• TEMPERAMENTY – zrozumienie i wykorzystanie różnic w rodzeństwie.
• Poznanie różnych temperamentów dzieci i jak wpływają na interakcje między rodzeństwem.
• Nauka strategii dostosowywania się do potrzeb i charakterów każdego dziecka.
• Ćwiczenia praktyczne na budowanie harmonii i zrozumienia między różnymi temperamentami w rodzeństwie.

     Zapraszamy Cię do udziału w warsztatach „Rodzeństwo bez rywalizacji”! Zyskasz praktyczne narzędzia, które pomogą Ci stworzyć atmosferę wzajemnego wsparcia i zrozumienia w rodzinie. Dołącz do nas i odkryj, jak budować pozytywne więzi między rodzeństwem, które będą trwały przez całe życie. Nie czekaj, zapisz się już teraz i zainwestuj w lepsze relacje między Twoimi dziećmi!

Warsztaty prowadzi Pani Ewa Rak

Termin pierwszych zajęc z 10 : 09.04.2025, godz. 16.45

Miejsce: Szkoła Podstawowa im. Polskich Olimpijczyków w Osielsku s. P.104

Zapisy na warsztaty - Ewa Rak tel. 691 061 472 

/wyt. Paulina Bartoszak-Kaczyńska, Wojciech Kwiatkowski/

Szanowni Państwo! 

Informuję, że odpłatność za posiłki w miesiącu kwietniu 2025 r. będzie wynosić

•   17 dni x 5,50 zł za obiad  = 93,50 zł

UWAGA!

Proszę o wpłaty w wysokości zgodnej z aktualnym saldem dostępnym na koncie rodzica w aplikacji EDUVULCAN w zakładce "PANEL RODZICA - SZKOŁA - OPŁATY" 

REGULAMIN KORZYSTANIA ZE STOLOWKI

Wszelkich informacji udziela Pani  Agata Rzepecka  (tel. 786-874-023 lub 52 381-87-13 wew. 31  w  godzinach pracy 7:00 - 15:00 ) 

Prosimy o terminowe regulowanie należności w wysokości ustalanej na dany miesiąc.

Płatność za posiłki do 10 KWIETNIA 2025 r.  na konto szkoły:

BS Oddział Osielsko  66 8142 0007 0302 9056 2000 0104

Tytułem: Opłata za wyżywienie za miesiąc KWIECIEŃ

Imię i nazwisko dziecka / ucznia ............................, 

/ wyt. A. Rzepecka/

 

    20. rocznica śmierci Jana Pawła II, 2 kwietnia 2025 roku, jednego z najważniejszych papieży w historii Kościoła katolickiego. Jego odejście w 2005 roku było momentem, który zgromadził miliony ludzi w modlitwie, żałobie i  zadumie. Świat się zatrzymał – od placów wielkich metropolii po małe parafialne kościoły wszędzie można było zobaczyć ludzi w skupieniu, pogrążonych w modlitwie. Jego odejście było końcem pewnej epoki, ale także początkiem refleksji nad tym, jak wielki ślad pozostawił w historii ludzkości. Dziś, po dwóch dekadach, wspominamy nie tylko jego życie i nauczanie, ale także ogromny wpływ, jaki miał na świat i na każdego z nas.

wyt. W. Kwiatkowski

    W dniach 24–29.03. uczniowie ze szkół w Maksymilianowie, Osielsku oraz Żołędowie wybrali się na wycieczkę do Londynu. Wycieczkę zaczęliśmy od zwiedzenia parku w Greenwich, przez który przebiega południk „0”. Następnie przeszliśmy mostem Tower Bridge do the Tower of London, gdzie odbyła się lekcja muzealna z anglojęzycznym przewodnikiem.W kolejnych dniach spacerowaliśmy po Westminster, przeszliśmy obok Gmachów Parlamentu oraz Big Ben’a. Nie lada atrakcją był Pałac Buckingham, gdzie dowiedzieliśmy się jak sprawdzić czy król jest w pałacu (był!). Uczestnicy wycieczki zwiedzili również Muzeum Sztuki Nowoczesnej Tate Modern, Muzeum Figur Woskowych Madame Tussaud’s, Muzeum Brytyjskie, Muzeum Historii Naturalnej oraz Galerię Narodową. Nie ominęły nas takie atrakcje jak: London Eye oraz rejs statkiem po Tamizie. Mieliśmy okazję pospacerować po Hyde Park oraz St. Jame’s Park. Byliśmy na słynnym Picadilly Circus, mieliśmy okazję zrobić zakupy w M&M’s World oraz na słynnej Oxfrod Street.

    Program wycieczki obfitował w liczne atrakcje. Zmęczeni, ale zadowoleni wróciliśmy do domów pełni wrażeń i ciekawych doświadczeń.  Fotorelacja w galerii. aut. Anna Piotrowska-Buca

/wyt. W. Kwiatkowski/

   W miniony czwartek reprezentacja naszej szkoły wzięła udział w półfinale Ogólnopolskiego Konkursu "Kodowanie Brajlem". Tym razem nie udało nam się awansować do finału, ale ten z dzień z pewnością należał do udanych. 

  Rywalizacja w konkursie to tylko jeden z elementów tego wydarzenia. Głównym celem była integracja z uczniami niewidomymi oraz poznanie wyzwań z jakimi mierzą się na co dzień, ale także ich niesamowitych umiejętności i talentów. Odwiedziliśmy bibliotekę brajlowską, gdzie książki są dużo grubsze niż te, z których korzystamy w naszej szkole. Dowiedzieliśmy się jak powstał polski alfabet Brajla i jak działa maszyna brajlowska, dzięki której można pisać. Strzelaliśmy z pistoletów laserowo-dźwiękowych, z których korzystają niewidomi namierzając cel za pomocą słuchu. Sprawdziliśmy na własnej skórze jakim wyzwaniem jest przejście dla pieszych, kiedy za przewodnika mamy tylko białą laskę. Poznaliśmy nowych znajomych, którzy chętnie odpowiadali na nasze pytania i dzielili się swoimi doświadczeniami. Wysłuchaliśmy poruszającego występu muzycznego uczniów ośrodka. 

    Takie wydarzenia otwierają nam oczy, uczą empatii i zrozumienia, że świat jest różnorodny i są wśród nas osoby, które mogą rozwijać swoje skrzydła, ale potrzebują dostosowania do swoich możliwości i wsparcia innych.  aut. A. Michalak 

/wyt. W. Kwiatkowski/

Zapraszamy do wzięcia udziału w konkursie z j. angielskiego.

Adresatami konkursu są uczniowie klas 6-8 szkół podstawowych w Bydgoszczy i powiecie bydgoskim. Głównym celem konkursu jest rozwijanie umiejętności dziennikarskich: tworzenia pisemnej wypowiedzi w języku angielskim w połączeniu z oprawą graficzną tekstu. Zadaniem uczestników konkursu jest wcielenie się w rolę dziennikarzy gazetki o tytule 'Young Journalists' - napisanie artykułu w języku angielskim oraz wykonanie oprawy graficznej w formie elektronicznej. Temat przewodni pracy w tegorocznej edycji konkursu to ‘A memorable English lesson'.

Praca konkursowa będzie oceniana w trzech kategoriach: treści, umiejętności językowych, oprawy wizualnej.

Artykuł powinien zawierać minimum 200 słów. Praca nie może przekroczyć jednej stronyformatu A4, zapisanej w formacie PDF lub DOC oraz podpisanej imieniem i nazwiskiem uczestnika.

Organizator konkursu:

Zespół Szkół Samochodowych w Bydgoszczy Al. Powstańców Wielkopolskich 63, 85-090 Bydgoszcz

Przebieg konkursu:

Prace konkursowe należy przynieść na pendrivie do pani Bucy do 7 kwietnia wraz z podpisaną zgodą rodzica (zgody do odbioru u pani Bucy).

Konkurs jest jednoetapowy. Uczniowie wykonują prace indywidualnie, a ich opiekunowie-koordynatorzy konkursu wysyłają je wraz z wypełnioną kartą zgłoszenia szkoły (Załącznik 1) oraz skanem podpisanej przez opiekuna uczestnika zgody (Załącznik 2) na adres mailowy organizatora (…)

Po otrzymaniu i przeanalizowaniu prac konkursowych Komisja Konkursowa ogłosi wyniki, które zostaną przesłane koordynatorom konkursu na wskazany przez nich adres mailowy nie później jak do dnia 10 kwietnia b.r.. Laureaci konkursu zostaną uhonorowani pamiątkowymi dyplomami oraz nagrodami rzeczowymi, a szkolni opiekunowie otrzymają podziękowania podczas Dni Otwartych Zespołu Szkół Samochodowych przy Al. Powstańców Wielkopolskich 63 w dniu 12 kwietnia o godz. 9.00.

Zastrzeżenia Organizatora:

1.Prace nadesłane przez uczestników konkursu będą podlegały ocenie jedynie przy równoczesnym nadesłaniu zgody rodzica/opiekuna (Załącznik 2)

2.Werdykt Komisji Konkursowej jest ostateczny.  aut. A. Piotrowska-Buca

/wyt. W. Kwiatkowski/

Dnia 13.03 w naszej szkole odbyły sie wspaniałe warsztaty z kuchni molekularnej dla klas 1-3. Dzieci miały okazje uczestniczyć w eksperymentach z suchym lodem i ciekłym azotem. Zaprezentowano jak wytwarza sie mgła, eksperymentowano z balonami wypełnionymi mgłą, zamrażano kwiaty. Był również poczęstunek- smocze chrupki, z których podczas jedzenia wydobywał sie dym z nosa i ust, dymiące soczki, a na koniec dzieci przyrządziły pyszne owocowe lody molekularne.

K.Jankowska /wyt.M.Luka-Głowik/