Aktualizacja wrzesień 2024 r. Jolanta Tadrowska

Ocena zachowania w klasach I-III jest oceną opisową.

Ocenianie bieżące w klasach I – III odbywa się według skali zgodnie z tabelą:

KLASA I, II, III
Punkty	Komentarz słowny	Kryteria
6 pkt.	wspaniale, pięknie, super, znakomicie	Bezbłędnie i starannie wykonane zadania z kategorii zadań ponadpodstawowych (0 błędów)
5 pkt.	bardzo ładnie, bardzo dobrze	Bardzo dobrze i starannie wykonane zadania z kategorii zadań podstawowych (od 1 do 3 drobnych błędów typu: literka poza linią, błąd interpunkcyjny, pomyłka znaków)
4 pkt.	ładnie, dobrze	Poprawnie wykonane zadania z kategorii zadań podstawowych (drobne błędy w pisowni, liczeniu, czytaniu, zadanie nie zawsze wykonane starannie)
3 pkt.	słabo, poćwicz, niedokładnie, niestarannie	Częściowo wykonanie zadania (niedokładnie i niestarannie)
2 pkt.	masz duże braki, ćwicz systematycznie, bardzo słabo, bardzo wolno i bardzo słabo	Zadanie wykonane w większości niepoprawnie i w bardzo wolnym tempie (bardzo dużo błędów)
1 pkt.	nie umiesz, nie znasz, nie potrafisz	Zadanie niewykonane lub w całości wykonane źle

Warunki i sposoby oceniania